CANCION: JUANITO ES UN PIRATA

LEEMOS LA LETRA DE LA CANCION Y EMPEZAMOS A ENSAYAR LOS MOVIMIENTOS, DE LA CANCION, PARA ELLO NOS PONEMOS EL PAÑUELO DE PIRATA

 

Las mascotas de la clase

Las mascotas que nos están acompañando durante el curso   son: Trufo para 4 años y Menta para 5 años.

NUESTRO ARBOL

Y nuestro árbol que decoraremos según las estaciones o momentos significativos, surge de la lectura de un cuento “El árbol que no tenía hojas”.
Comenzamos con nuestro árbol en septiembre.

DIA DE LA PAZ

DISTINTAS FLORES

ACTIVIDADES ANTIGUAS.

 LA HIZO JUAN RAFAEL, COLEGIO DE TABERNAS, CON AYUDA DE SU MAMA.

ESTA ES DE ESTHER, COLEGIO DE TABERNAS.

ESTA FLOR FUE PARA PONERLA EN UN VASO DE PLASTICO Y DARLSELA DE REGALO A  MAMA.(COLEGIO DE ANTAS).

MAS ELEMENTOS DEL CUENTO DE LOS PIRATAS

OTROS ELEMENTOS PARA EL CUENTO DE LOS PIRATAS.EL LORO  DEL CAPITAN.

EL MAPA DEL TESORO

OTRO TIPO DE LORO

EL TERRIBLE CAPITAN

RINCÓN DE LOS CUENTOS


Partiendo del interés de los alumn@s por los cuentos, en esta actividad trabajaremos el cuento “El pirata Valiente”.
La motivación surge del interés de los alumn@s por las espadas, barcos,etc.
De las distintas actividades programadas para este cuento, una de ellas es la de aportar objetos relacionados con el cuento: catalejo, espada, cofre del tesoro, joyas, mapa del tesoro, monedas de oro……; además de buscar en la biblioteca de aula y del centro otros cuentos cuyo tema o argumento esté relacionado con los piratas.
Uno de os objetivos que pretendo es “fomentar el hábito de la lectura”.
Todo esto se situará en una mesa situada en el rincón de lectura, en la pared situaremos los dibujos realizados sobre el tema y sobre la mesa situaremos el resto de objetos una vez comentados ( quién lo ha traido, para qué sirve, …).
En este caso se ha preparado de la mesa como si fuese el mar y en ella hemos situado una isla, barcos realizados por los niñ@s con ayuda de sus familiares, el cofre con el tesoro, peces…..

UNA MARIPOSA

ES UNA ACTIVIDAD DE AÑOS ATRÁS.

LIDIA DEL COLEGIO DE ULEILA DEL CAMPO ME LA TRAJO UN DÍA DE PRIMAVERA , AYUDÓ A SU MAMÁ A HACERLA.

MUCHAS GRACIAS FAMILIA

ACTIVIDADES DE OTROS AÑOS

DIA DE LA PAZ EN ULEILA DEL CAMPO, RALIZAMOS UNAS TARJETAS PARA DESEAR LA PAZ, LE PEGAMOS UNA PALOMA Y EN EL PICO LE PONEMOS UNA RAMITA DE OLIVO.

NUESTRAS MANOS

FLORES CON TAPONES

RECORDANDO ACTIVIDADES DE OTROS AÑOS

LAS HEMOS HECHO EN EL COLEGIO DE ULEILA DEL CAMPO.

UNA CARRERA DE CARACOLES

UNA CARRERA DE CARACOLES.

Una mañana, conseguimos tener caracoles suficientes para hacer una carrera.
A cada caracol, en su concha, le escribimos un número pero cada niñ@  animaba a su caracol.

Esta actividad, fue realizada con los alumn@s de 4 años del colegio de Tabernas, meses antes de que se crease este blog.

ACTIVIDAD DEL CURSO 2006-2007

PINTAMOS PIÑAS PARA DECORAR EL PASILLO

ALGUNAS DE LAS PIÑAS PINTADAS, JUNTOS CON CARAMELOS QUE REALIZAMOS (ENVOLVIENDO UNAS PIEDRAS PEQUEÑAS EN PAPEL CELOFAN DE COLORES) Y UNAS NUECES.

ACTIVIDAD DE NAVIDAD CURSO 2006-2007

REALIZAMOS UNA TARJETA CON UN MOTIVO NAVIDEÑO

MACETAS CON UNA FLOR DE PASCUA

MURAL FELIZ NAVIDAD

ESTOS MURALES LO HAN REALIZADOS MIS SOBRINOS Y MIS HERMANAS

MURAL DEL OTOÑO

MURAL DE BIENVENIDA

ES EL MURAL QUE LOS ALUMNOS SE HAN ENCONTRADO CUANDO HAN LLEGADO A LA CLASE, ESTABA COLOCADO EN LA PUERTA .

NAVIDAD EN EL LLANO DE DON ANTONIO

NUESTROS NIÑ@S DE ARBOL DE NAVIDAD. EN LAS PASADAS FIESTAS.

OBRA DE TEATRO DEL CURSO 2006-2007

ESTAMOS DECORANDO LOS GIRASOLES QUE VAMOS A UTILIZAR EN LA FIESTA DE FINAL DE CURSO.

ENSAYO: DE LOS GIRASOLES QUE TENIAN FRIO

 LOS GIRASOLES QUE TENÍAN FRÍO
Narrador: Era de noche en un campo de girasoles y dormían. (Los girasoles están tumbados y quietos)
Narrador: lentamente el sol está saliendo. (Al mismo tiempo que señala al sol).
 El Sol: se va moviendo por entre los girasoles y les dice: “Despertad, despertad que ya os estoy calentando con mis rayos” (Lo dice tres veces y en la última va tocando a algunos girasoles para que se despierten).
Los girasoles: se empiezan a despertad, se estiran, bostezan, se frotan los ojos, dicen que tienen sueño… van girándose y mirando hacia donde se mueve el Sol.
Narrador: de repente unas grandes nubes aparecen y…Los girasoles comienzan a temblar ( se frotan….)
Los girasoles : y dicen: “¡Sol, Sol¡, ¿dónde estás?, que tenemos frío.
El Sol: “Aquí tapado, detrás de las nubes, que no me dejan salir.
Los girasoles: “¡Sol¡ ¡que tenemos frío! Quítalas.
El Sol: no puedo.
Los girasoles: ¿ por qué no?.
El Sol: porque están llenas .
Los girasoles: y no tienes a nadie que te ayude.
El Sol: si el viento, llamadlo.
Los girasoles: ¡viento, viento ¡.
Narrador: El viento sale y empieza a soplar (mover los brazos) hasta que las nubes se van.
Narrador: los girasoles contentos de alegría, cantan una canción. Se hacen dos círculos, uno de girasoles y otro formado por las nubes, viento, sol,
narrador. Canción: Sol, solecito caliéntame un poquito para hoy y para mañana Y toda la semana: lunes, martes…..sábado y domingo y todo el verano que estamos en vacaciones. Agua de las nubes caer a las plantas para que crezcan y Sean muy altas. Lunes , martes,… sábado y domingo y todo el verano que estamos en vacaciones.

FELICES VACACIONES FELIZ VERANO 2007

PREPARADOS PARA IR AL TEATRO Y REPRESENTAR NUESTRA OBRA.

DIA DE LA CONSTITUCION

ES UNA ACTIVIDAD QUE REALIZAMOS  EL DIA DE LA CONSTITUCION. DESPUES NOS LLEVAMOS LA BANDERA A LA CASA.

DECORAMOS LA CLASE CON GLOBOS DE COLOR ROJO Y AMARILLO.

RECORDAR UNA ACTIVIDAD REALIZADA EN OTRO COLEGIO

ES UN TRABAJO QUE REALIZAMOS CON LOS ALUMN@S DE 3 Y 4 AÑOS  EN ULEILA DEL CAMPO

PRIMERO PENSAMOS COMO PONER LOS TAPONES

RECORTAMOS LAS HOJAS

COMENZAMOS A PEGAR TODOS LOS MATERIALES

ESTE ES EL RESULTADO

ACTIVIDADES DE OTROS CURSOS: MARCO CORAZON

HEMOS DIBUJADO UN CORAZON EN UNA CARTULINA, SE LE DIBUJA UN RECTANGULO EN EL CENTRO Y SE LE DICE A LOS ALUMN@S QUE PIQUEN TODAS LAS LINEAS.

PEGAMOS TROCITOS DE PAPEL DE COCINA CON COLA DE COLOR ROJA, SIN TAPAR EL RECTANGULO.

MIENTRAS QUE BUSCAMOS UNA FOTO PARA PONER EN EL HUECO HACEMOS UN DIBUJO Y LO PONEMOS. POR DETRAS LE PEGAMOS OTRO CORAZON QUE HEMOS PICADO DEJANDO UN TROZO SIN PEGAR POR EL QUE INTROUCIREMOS LA FOTO.